“一带一路”高质量发展和民族地区自贸区建设,促进西部新一轮开放开发,中国区域经济学会北部湾发展专业委员会、中国区域经济学会少数民族地区经济专业委员会举办2020年年会,并与北部湾大学等单位,共同举办“第二届中国北部湾发展论坛暨新型全球化与民族地区自贸区建设研讨会”本站
时评之道·星访谈²º²² ㉞叶鸣:写评论是写作思维转变的过程本站
2022年10月1日,红网第八届全国大学生“评论之星”选拔赛盛大启航。在大赛启动前后,为促进全媒体时代的评论写作,创新话语表达,加强新闻评论业务交流,红辣椒评论栏目特邀往届“评论之星”获奖大学生作者、组织奖高校教师代表,以及红网“青椒计划”优秀作者,畅谈“时评之道”。
叶鸣,华中科技大学新闻与信息传播学院学生,获得红网第七届全国大学生“评论之星”选拔赛入围奖。代表作品:《“育儿假”推出,对职业女性的尊重如何不“放假”?》
叶鸣:我叫叶鸣,来自河北石家庄,现在就读于华中科技大学新闻与信息传播学院。我是一个好奇心挺强的人,喜欢探索新的东西,喜欢观察周遭的人和事。在这次比赛期间我一直都有关注着更新的文章,看到同龄人对时事的敏锐的洞见,我也感到自己在评论写作方面的不足,最后能够获奖我很高兴也很意外,很感谢红网能够给像我这样正在学习评论写作的学生一个发表评论和互相交流的平台。
叶鸣:在新闻专业课上老师说到要有一个自己关注或者说喜爱的领域,长久坚持下去把自己变成一个精于这个领域的人。我本来就是一个女孩子,对女性议题也比较关注。育儿假政策的出台和落实是一个热议话题,我在新闻内容下面看到很多网友的评论,有很多支持的声音,但也有人说不敢休这个假,担心这个休假会对职场女性造成影响。我又查阅了一些关于国内外育儿假设置的资料,慢慢找到了写作这篇评论的支点,就是育儿假的落实,一定是要建立在尊重职场女性的基础上的。并且这种尊重不仅要体现在情感上,也要体现在经济上。
叶鸣:我觉得学写评论的过程可能主要是一个写作思维在转变的过程。我第一次写评论的时候就还是拿着高考作文那种三段式的、发散的思维去写的,就是从好几个角度去看一件事情。但是在老师的指导下,我发现评论写作的思维应该是有一个核心的观点的,从这个核心的观点往深层去写。
叶鸣:我觉得是发现问题的能力吧。作为大学生的话,我觉得很重要的一点是要多看,多去体验,多贴近真实的生活,我时常反思我写出来的东西会不会是虚的,会不会太悬浮。
红辣椒评论:你所学专业是否开了新闻评论课程?如果有这门课,请简要介绍这门课的内容、老师、以及给你印象最深的是什么。
叶鸣:我们是有新闻评论这门课的,而且课堂的内容很充实,是真的能学到很多东西的。教授这门课的是顾建明老师,老师有很丰富的写作经验,对社会问题有很鲜明的观点。在这门课上老师很详细地讲了如何写评论,如何寻找你的观点。我们还看到了很多国内外杰出的新闻评论作品,老师选取这些评论作品时间跨度很大,让我感受到的优秀作品跨越时间的力量。
红辣椒评论:请为红网开展大学生“评论之星”选拔赛提出几条建议(比赛形式、赛制等方面都可以,畅所欲言)。
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