如今，很多家长都没有给孩子传递内在心理的正能量，让大部分儿童都成为了有父母的“孤儿”。 王艳微 刘一之 随着生活节奏的加快，父母背负的压力也越来越大，陪伴子女的时间越来越少，但爱国演讲稿

孩子到这一年龄，父母就该适当给娃零花钱了，往往能换来三种能力爱国演讲稿

给孩子零用钱可以让他明白金钱的概念和功用，并了解金钱都是劳动所换回来的。

王艳微

刘一之

当孩子伸手向父母要钱时，很多父母都很不情愿给，有的甚至直接不给。这并不会是因为经济条件不允许，而是因为家长认为，孩子需要买的东西已经买了，又有吃有喝，并不需要零花钱，其实这种想法并不正确。

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案例

雯雯妈妈最近特别烦恼，原来是她家的宝宝从同学课桌里偷偷拿走了几块钱，被同学发现，告诉了老师。

其实，雯雯家还算富裕，平时也很乖，爸妈也非常宠爱她，但是怎么会跑去偷钱呢？

老师了解后才知道，原来是因为孩子没有零花钱，但是又非常喜欢学校门口小卖部卖的的贴画纸，眼看着其他孩子都买了，他去找爸爸妈妈要零花钱也没要到，于是才出此下策。

因为孩子到了一定的年龄，会有自己的人际交往和消费需求，所以在宝宝到了年龄就要给零花钱了，那么什么时候给零花钱比较合适？

给孩子的零花钱的时间

事实上，这个时间并不是固定的，一般而言，孩子到了6岁左右，家长就应该给他们零用钱了，千万不要以为给了孩子零花钱就完事了。

零花钱给多少，是根据孩子的年龄和我们的家庭经济情况来定的，一开始可以每天给，但是给少一点。等孩子大一点儿了，能够合理支配自己的零花钱了，就可以尝试每周或每月给一次。

美国有一项调查显示：有零花钱的孩子，因为在实践生活中得到了如何使用钱的经验，从而能够学到如何正确花钱，所以管理钱的能力远远超过没有零花钱的孩子。

给孩子零花钱的好处

往往能换来下面三种能力：

1、明白金钱的概念和功用——自我控制能力

给孩子零用钱可以让他明白金钱的概念和功用，并了解金钱都是劳动所换回来的。

一般来说，孩子刚开始并没有一个相对完整的金钱概念，父母可以在给孩子零花钱的过程中逐渐帮助宝宝建立，例如：买东西要付款，爸爸妈妈的付款能力有限，钱包里的钱用完就没有了。

这样可以让宝宝金钱来之不易，要学会控制欲望，另一方面他们也知道爱惜自己的所买的物品玩具。

2、不产生自卑心理——人际交往能力

宝宝到了这个年龄，就有了一定的社交和消费需求。如果没有零花钱，小朋友们下课一起去买零食的时候就不会带上他，这样容易被孤立，长期下来，可能会导致孩子产生自卑的心理，这对他的人际交往不利。

另外，也可以避免孩子为了买自己喜欢的东西因没有零花钱而养成说谎和偷窃的习惯。

3、培养金钱管理能力——金钱管理能力

有了零用钱，可以让孩子知道自己在这个时间段内，可以自由支配多少钱。如果孩子们想要买自己喜欢的东西，将不得不控制自己的支出并慢慢存钱，这将有助于他们建立理财意识。或者父母可以帮助他约定这些钱的使用范围，做一个大致的计划。

另外，孩子有了零用钱之后，知道如何使用合理的方法买需要的东西，以及坚持正确的花钱习惯，能使他树立正确的金钱观。

知识延伸

孩子做家务该不该奖励零花钱了？

电视剧《家有儿女》中就有这样一个情节：爸爸夏东海为了激励孩子们做家务，就制定了一个做家务奖励零花钱的计划，结果家里乱成了一锅粥。为了得到零花钱，孩子们每天拖地3次，每天吃7顿饭，每次洗两次碗，干净的衣服也拿出来洗，爸爸夏东海发现事情的不对劲撤销了奖励计划后，结果三个孩子谁也不做家务了。

其实大部分的家务都是一家人的事情，如果付钱让他去做本就该他自己完成的事情，反而会迫害孩子做家务的积极性。

所以建议家长可以判断这件事情是不是孩子本身的责任，比如收拾自己的房间、写作业等，这些尽量不要付钱让孩子去做。而那些不完全属于孩子的家务，比如帮爸爸洗车、帮妈妈跑腿等，这些奖励宝宝一些零花钱是可以的。

爱国演讲稿 成都高新区天府软件园 成都高新区供图 近日，国际知名研究机构IDC公布了《2020年第二季度中国投影机市场跟踪报告》，报告全面解析了中国投影机市场的现状，并对全球各大投影厂商在中国