2019年7月，在习近平主席和时任阿联酋阿布扎比王储穆罕默元配合见证下，中阿单方在北京签订备忘录，正式启动阿联酋中文讲授“百校项目”。停止今朝，阿联酋已有171所黉舍开设中文课程，7.1万王谢生进修中文。本年是中阿两国建交40周年，“百校项目”在增强中阿人文交换饮食案牍短句洁净、增长相互理解和交情方面阐扬了主要感化，也是“一带一起”共开国家中文教诲的主要品牌。

　　中文课本要效劳于门生进修中文、了解中国的需求关于安康饮食的诗句，增进两国群众之间的互相相同，增长两国群众的交情。为了更好地完成外乡化关于安康饮食的诗句，课本编写团队特别重视文明身分，不只从跨文明视角动身，活泼显现了中国的节日风俗、饮食文明、交际礼节等内容，还具体调研了阿联酋人在饮食、衣饰、礼节、宗教等方面的爱好和忌讳，并贯串课本编写的全历程。

　　“实在我们可让门生从熟习的事物谈起。”在阿联酋“百校项目”任职5年、如今阿联酋公立女子高中执教的张露丹，曾到场编写阿联酋幼儿园阶段中文图书《手拉手》饮食案牍短句洁净。她以为，在中文进修中，西席能够经由过程糊口中的常见情境，协助门生更好地了解笼统的中文观点和庞大的文明元素。在阿联酋任教6年的阿布扎比哈姆丹·本·扎耶德黉舍中学部西席赵艳说：“门生在进修买衣服时，课本利用了仆人公在市肆买衣服的场景，有助于激活门生在购物这一特定情境中能够利用的中文辞汇和语句。”

　　据外语讲授与研讨出书社（以下简称“外研社”）中国言语文明出书分社社长鞠慧引见：“今朝已完成了全套系的出书，并在本地以‘百校项目’树模校哈姆丹·本·扎耶德黉舍为代表的黉舍中投入利用。”

　　阿联酋的门生很喜好如许的讲授内容，中文进修热忱高涨。哈利法说：“我最喜好中国饮食这个单位，阿联酋有好几其中国饭馆，我不断很喜好吃中国菜，这个单位让我晓得许多中国菜的名字，下次去中国饭馆，我就可以够用中文点菜了。”

　　从前的阿联酋中文讲授是没有讲义的，西席只能靠讲授经历探索出一套本人的讲授办法。阿联酋中文讲授“百校项目”正式启动后，在教诲部中外言语交换协作中间的筹谋构造下，两国专家学者紧贴本地实践需求，研发了首套系统完好的中文系列课本。系列课本包罗《手拉手》、《你真棒》、《逾越丝路》三个子系列，别离对应幼儿园、小学、中学三大学段。这些课本均以阿拉伯语为正文言语，对应阿联酋的学制摆设停止分册设想，全系列共包罗30个分册。

　　“我不断很想去中国。我的爸爸去过广州，他说中国很大，也很标致，我想好好进修中文，下次和爸爸一同去中国，做爸爸的翻译。”就读于阿联酋阿布扎比哈姆丹·本·扎耶德黉舍的八年级门生艾哈迈德说。他地点的黉舍到场了中文讲授“百校项目”，经由过程中文进修，他对中国的理解愈来愈多，对远在东方的中国布满神驰。

　　“言语是文明的桥梁，跟着门生对中文的进修热忱和程度不竭进步，他们对中国文明的理解就会越多，就可以更好地增进中阿文明交换。”张露丹说。

　　怎样让阿联酋门生更简单了解这些最根底的汉字誊写、中文发音等内容？自2018年10月起饮食案牍短句洁净饮食案牍短句洁净，阿联酋教诲部就与中国教诲部中外言语交换协作中间协作，延聘中文讲授参谋负担尺度订定关于安康饮食的诗句、课程系统建立、讲授评价等专业化、标准化事情，遴派专业中文西席负担讲授事情。

　　本年是中阿两国建交40周年，“百校项目”在增强中阿人文交换、增长相互理解和交情方面阐扬了主要感化，也是“一带一起”共开国家中文教诲的主要品牌。

　　在阿联酋任教5年的阿莱茵小学中文西席罗少琼说：“设想科学、丰硕风趣的课本能激起门生的进修爱好，丰硕门生的言语进修质料，让门生的中文进修有路可循、有道可依，家长也能更好地协助撑持门生的进修。”

　　2024年5月饮食案牍短句洁净，习近平主席在覆信阿联酋中文讲授“百校项目”门生代表时指出，5年前，我同穆罕默德总总共同启动阿联酋中文讲授“百校项目”，现在看到“学中文”在阿联酋曾经成为一种新风气，培育了一批像你们如许的中阿交换小使者，我很欣喜。

　　阿联酋中文课本的开辟凝集了中方与阿方团队的配合聪慧和勤奋。鞠慧说：“在课本核阅阶段，项目组约请阿联酋本地的中外籍西席配合到场。他们按照阿联酋门生的认知程度和文明布景，对课本的内容、言语、插图等方面停止了片面的核阅和反应。中方编纂团队按照这些反应定见，对课本停止了响应的修正和完美，以确保课本内容愈加契合阿联酋门生的实践需求。”这个历程，不只提拔了单方在教诲范畴的交换和协作程度，还增长了两国文明的互相了解和交融；不只丰硕了阿联酋的教诲资本，还为中文在国际教诲范畴的推行供给了贵重经历。

　　面临门生进修中文的热忱，在阿联酋执教5年的阿莱茵小学中文办理西席许依萍说：“我期望本人能展示优良的中国人形象，经由过程传授中文，协助阿联酋门生进步中文程度，经由过程构造文明举动，增进单方理解相互文明。”

　　外研社中国言语文明出书分社编纂杨飘说：“除融入中华优良传统文明和今世文明，我们还出格存眷阿联酋的代表性修建、饮食风俗、衣饰传统和阿联酋人的典范形象，如脸部特性、肢体言语和社会来往风俗等。”这些对两国文明的观照，能够协助门生轻松欢愉地进修中文，理解中国和天下。哈利法说：“我很喜好课本里的插图，有些是阿联酋的人微风景，有些是中国的，看起来都很故意思。”哈利法·巴德尔·阿尔扎迪说：“我留意到课本用许多故意思的图片来展现单词，这使我的进修历程变得愈加轻松。”“经由过程插图，再现了两国儿童的黉舍、家庭等熟习的场景，让孩子们发明差别文明布景下的人们在糊口中的不异和差别的地方，便利了解和融入单方的文明，并发生共识。”课本插图作者、外研社中国言语文明出书分社设想师王润说。

　　阿联酋门生进修中文时，会晤对一些差别的应战。艾哈迈德说：“对我来讲，要把握好中文的四声不太简单。”就读于阿哈默德·本·扎耶德黉舍的阿联酋门生苏丹说：“中文的发音其实不难，影象汉字对我来讲很有应战。”就读于哈姆丹·本·扎耶德黉舍的哈利法以为：“汉字看起来像一幅画，每个字都像一幅纷歧样的画，进修写汉字要花一些工夫。”他从一年级就开端进修中文，一学就是10年，是一位“资深”的中文进修者。

　　艾哈迈德说：“我十分喜好跟我的糊口相干的单位，好比黉舍课程的中文称号、周末的摆设等。学了这些单位饮食案牍短句洁净，我能够用中文表达我的糊口，觉得很有成绩感。”就读于谢赫·本特·苏鲁尔黉舍的阿联酋门生哈利法·巴德尔·阿尔扎迪说：“讲义给我供给了一个打仗中文的时机，这将协助我理解中国的文明与思惟。”

　　2023年5月22日，在第32届阿布扎比国际书展时期，外研社与黎巴嫩数字将来公司举行了《手拉手》、《你真棒》系列课本版权输出签约典礼，这两套课本将被引入阿拉伯图书市场，鞭策中文教诲在本地的开展。

　　为了更好地增进讲授，2020年，阿联酋教诲部公布了首部中文讲授纲领《阿拉伯结合酋长国天下中小学中文课程框架（2020）》，以撑持项目第一阶段中文课程的施行。